La ADOSAC a través de un comunicado público acusó de improvisación al Consejo Provincial de Educación y denunció que a tan solo tres semanas del retorno a la “presencialidad” en los establecimientos educativos ya casi ni se cumplen con los protocolos y que la ampliación de las burbujas es un despropósito.

En duros términos la Asociación de Docentes Santacruceños expresó el enojo del sector al considerar que desde el Consejo Provincial de Educación se determinó el retorno a las aulas basándose en cuatro pilares centrales para afrontar la pandemia, el uso del tapaboca, el lavado de manos, la ventilación cruzada y finalmente el distanciamiento entre docentes y alumnos; según la ADOSAC a tan solo tres semanas del retorno a la presencialidad estos pilares comenzaron a desmoronarse lo que representa “una grave situación producto de la falta de comunicación y la improvisación”.
El comunicado que lleva la firma de la Comisión Directiva de ADOSAC, hace mención a que con la ampliación de las burbujas, acción que se determinó sin mayores explicaciones, lo único que se hace es recargar de trabajo a los docenes que además deben proseguir con las actividades virtuales. “Este fin de semana se le anunció a los docentes sobre la ampliación de las burbujas, cuando hay en vigencia una nota múltiple que hace mención a 15 alumnos por aula, es decir que hasta no son capaces de comunicarse entre cargos políticos lo que causa estrés en el docentes por culpa de las desprolijidades de las autoridades”.
Asimismo, sigue en plena vigencia como medida de prevención el distanciamiento social, “y sumado a esto que las nuevas cepas atacan a sectores como los jóvenes, por lo que nos lleva a preguntarnos del porque no hay cuidado de nuestras escuelas”; finalmente, a través del comunicado, los docentes le piden al Consejo que recapaciten y reviertan la posición de odio para con el sector, “atacar a quienes son imprescindibles para que funcione el sistema educativo es un error político sin dimensiones”.