Con fecha 28 de febrero, el Consejo Provincial de Educación dio a conocer la Resolución 0468/24 postergando el inicio del ciclo lectivo 2024 de nivel inicial, primario secundario y sus modalidades, período común para el día 4 de marzo.
Según se indicó, se determinó que los días 29 de febrero y 1° de marzo serán jornadas de trabajo institucional en preparación del Proyecto Pedagógico Institucional, acorde a la normativa vigente y a las indicaciones de las Direcciones de Nivel y Modalidad respectivas.

En este sentido, desde el CPE fundamentaron que aún se encuentran realizando reparaciones en edificios escolares, que el reciente ofrecimiento de cargos y horas cátedra implica un movimiento administrativo significativo en algunos establecimientos, que es pertinente que supervisores, directivos y docentes trabajen con la normativa vigente, sobre todo la sancionada en sesiones extraordinarias para poder diagramar el plan de trabajo pedagógico anual, por ello se debe destinar dos jornadas al trabajo institucional.

Paro docente
En este marco, es válido decir que a pesar de la negociación paritaria, donde los gremios de docentes provinciales recibieron una propuesta salarial por parte del gobierno, que reflejaría casi un 40% por ciento de incremento a pagar en dos meses, ratificaron un paro por 48 horas a realizarse los días jueves 29 de febrero y viernes 1 de marzo.
El viernes 19 hs. está estipulado un nuevo encuentro de negociación entre los docentes y el gobierno.