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destacada nacional noticia politicaEl gobernador de Santa Cruz, Claudio Vidal fue entrevistado por el periodista Santo Biasatti en Radio Continental. Allí fue consultado por la situación de la provincia en el marco de los recortes y la falta de respuestas por parte del gobierno nacional.
Tras la manifestación de rebeldía dada a conocer a través de un comunicado firmado por los gobernadores de la Patagonia argentina, Vidal indicó: «creo que hay que bajar la espuma. Los conflictos se sabe como comienzan y no como terminan por eso yo llamo al diálogo, a la cordura. Estoy pidiendo hace días que Nación convoque a una mesa y que bajemos este estilo de comunicar en forma violenta y de crítica destructiva».
En este sentido, Vidal mencionó que «la sociedad argentina reclama respuestas hace muchos años y creo que hay una gran oportunidad». En relación a Nación dijo que «perseguimos los mismos intereses, si esto es así deberíamos de estar todos en una mesa debatiendo, discutiendo, porque realmente lo que queremos es lo mismo, que nuestro país salga adelante».
Insistió en que el gobierno nacional debe convocar al dialogo. «Hay que terminar con el maltrato, no todos somos iguales. Pido un poco más de cordura, de respeto, de dialogo, es difícil pero creo que nos merecemos la oportunidad».
Más adelante, Vidal recalcó que en este país hay que comenzar a hacer política de una forma más respetuosa, mirando al futuro y no tanto al pasado. «Claramente la situación económica y estructural del país es difícil y más ahora que no hablamos de una grieta de dos partes, sino de una grieta de tres o cuatro partes donde hay gobernadores que fueron votados participando en partidos provinciales».
En cuanto a la situación de las provincias, el Gobernador de Santa Cruz indicó que «algunos estamos en situaciones más complejas, algunos más que otros». En la oportunidad comentó: «Yo vengo de una gestión donde el mismo color político perduró más de 30 años en esta provincia y la gobernó. Me dejaron la provincia devastada, fundida por exceso de corrupción, de malversación de los fondos públicos y todo lo que se sabe a nivel nacional.
Vivo en Santa Cruz y mi tarea es sacar a esta provincia adelante y me encuentro con la pesada herencia de gestiones del mismo color político realmente desastrosa, en donde han perjudicado la educación pública, la salud, la infraestructura provincial, y me encuentro que desde nación cada vez se cierra más el grifo».
Es en este marco que Vidal tomó posición y mencionó estar en desacuerdo con la quita del incentivo docente. Relató que en Santa Cruz, en los últimos años, tuvimos un promedio de clase escolar de 58 días, 60 o 70 días.
«Si es algo que necesitamos, es mejorar la educación publica entendiendo que es la base de la sociedad; y cuando hablamos de economía, hablamos de volver a producir, de trabajar, de recuperar la cultura del trabajo. Dos cosas fundamentales que necesitamos en este país para salir adelante. Y cómo lo vamos a lograr, con diálogo», aseveró y agregó: «Hay que reconstruir la Argentina y sin dialogo no lo vamos a hacer».
También se mostró en contraposición con la quita del subsidio al transporte, siendo Santa Cruz la segunda provincia más grande en extensión, con distancias entre las localidades muy amplias.
Economía de Santa Cruz
En cuanto a la situación de la provincia, dijo que «Alicia Kirchner tomó un crédito, un mes y medio antes de terminar su mandato». Asimismo, explicó que el problema de esta provincia es: «En Santa Cruz somos 377 mil habitantes y casi 90 mil personas de una forma u otra dependen netamente del Estado. A través de cooperativas, de monotributos, de empleados municipales. En esta provincia le enseñaron a la sociedad que el estado es el responsable y tenia que ser el padre, madre, tutor y el encargado de su economía y de esta forma se olvidaron de producir, de trabajar y preservar el valor agregado, y cada vez nos hicieron más pobres».
En este párrafo dijo que «la metodología del gobierno anterior fue: cuanto menos educación más pobreza, cuanto más pobreza más dependiente del estado, y ese resultado es el voto cautivo», sintetizó.
En cuanto a su gestión aseguró que ya se dio un gran paso donde se pudo terminar con esto.
«Los entes provinciales están completamente detonados, todos tienen deuda, todos tienen déficit operativo», dijo Vidal en relación a SPSE, Vialidad o Distrigas.
Por otro lado, fue consultado sobre el proyecto que tiene el gobierno provincial sobre el remate de los vehículos oficiales que no son necesarios al gobierno.
«Algunos de los vehículos, eran conducidos por funcionarios de la gestión anterior y lo utilizaban como uso personal. Esos vehículos los entregamos a instituciones que realmente lo necesitaban y otros, una vez la resolución administrativa, irán a remate. Esos fondos que se logren serán destinados a la reparación de escuelas. Y es una de las medidas que pudimos tomar apenas asumimos», dijo Vidal.
Por otro lado enumeró otras cuestiones de recorte económico en su gestión, como la reducción del gasto administrativo en un 50%. Achicamiento de la carga política, eliminación de viáticos y estadías que en la gestión anterior se entregaban sin control. «Eso nos permitió comenzar a equilibrar las cuentas», subrayó.
Lamentó la deuda «enorme» que Santa Cruz tiene con Distrigas, con Enarsa y Cammesa.
«Pero estoy convencido que con buena administración, dejando de robar y aumentando la producción, la provincia va a poder salir adelante en unos meses», aseguró Vidal y logrando ser una provincia con más autonomía para no depender tanto de nación.
«Más despacio»
Volviendo a la posición de Nación respecto a las provincias, el gobernador de Santa Cruz mencionó que «lo que necesitan algunos gobernadores como nosotros es un poco mas de tiempo. Las medidas que tuvimos que tomar, las tomamos, pero qué más podemos hacer en una provincia que en 32 años se le ha enseñado a la sociedad que el estado es el responsable de todo».
Finalmente expresó que «Santa Cruz tiene un gran potencial; estoy haciendo distintas ruedas de conversación para fortalecer el sector privado. Yo no pido que el gobierno nacional sostenga todas las inquietudes, quiero que vaya más despacio. Hay que fortalecer de Nación a Provincia, para no seguir demandando en los próximos a la nación».
«Hay que aplicar cordura desde nación. La sociedad no quiere mas problemas, sino que votó para que quienes deben gobernar hoy lleven respuestas. Trabajo genuino con salario digno, sin depender del estado. Mejorar la calidad educativa, en cuestión de salud, cuestiones básicas para sacar una sociedad adelante. Una vez por el futuro de la Argentina lo tenemos que intentar y eso debe marcar la diferencia», cerró.
Desde la cartera educativa destacaron que “se trata de una medida que trajo múltiples problemas, consecuencias en su implementación y resultó fuertemente cuestionada”. La decisión propuesta por el Ejecutivo fue sancionada por unanimidad en la sesión extraordinaria realizada hoy. Este mediodía, el Consejo Provincial de […]
educacion noticia regionalDesde la cartera educativa destacaron que “se trata de una medida que trajo múltiples problemas, consecuencias en su implementación y resultó fuertemente cuestionada”. La decisión propuesta por el Ejecutivo fue sancionada por unanimidad en la sesión extraordinaria realizada hoy.
Este mediodía, el Consejo Provincial de Educación realizó una nueva sesión extraordinaria en la que se votó “suspender la implementación de la Jornada Extendida en las instituciones del Nivel Primario de gestión estatal de la Provincia de Santa Cruz, a partir del ciclo lectivo 2024”, tal lo establece el artículo primero del Acuerdo N°51/24.
“Se trata de una medida que trajo múltiples problemas y consecuencias en su implementación y resultó fuertemente cuestionada”, resaltaron desde la cartera educativa.
También señalaron como “muy relevante” que el artículo 4 del Acuerdo sancionado hoy establece “que el ítem título para los docentes de todos los niveles y modalidades se sostendrá, con la fórmula de cálculo actual”. Desde el CPE explicaron que “esto es fundamental puesto que el fin de la jornada extendida no afectará el cálculo del salario docente”.
Se votó por unanimidad
El Acuerdo fue elaborado por el Ejecutivo y votado por unanimidad. La sesión estuvo presidida por el presidente del CPE, Daniel Busquet y participaron todos sus integrantes: la vicepresidenta Elizabeth Villarroel; los vocales del Poder Ejecutivo, Marcela Galindo y Oscar Barrientos; el vocal electo de los docentes de escuelas públicas, Pedro Cormack; la vocal electa de los docentes de escuelas privadas, Gloria Robles; y la vocal electa en representación de los padres, Nahir Castillo.
Otro punto importante: ninguna escuela bajará de rango este año
Desde Educación destacaron que “otro tema relevante de la sesión, también propuesto por el Ejecutivo, es otro Acuerdo “que establece que ninguna institución educativa baja de rango en 2024”.
“Esto es relevante en cuanto a la expectativa de mantener e incrementar la matrícula de alumnos en detrimento del problema de la deserción escolar. Por otra parte, esto significa que tampoco se afecta la fuente laboral por este motivo”, precisaron.
La presencia del Club River Plate en las localidades de Santa Cruz; la presencia de la ambulancia en las canchas donde se disputa la Liga de los Barrios; y las perspectivas de trabajo para los próximos meses, fueron algunos de los temas abordados por el […]
noticia regionalLa presencia del Club River Plate en las localidades de Santa Cruz; la presencia de la ambulancia en las canchas donde se disputa la Liga de los Barrios; y las perspectivas de trabajo para los próximos meses, fueron algunos de los temas abordados por el secretario de Estado de Deportes y Recreación, Gustavo Coronel, en dialogó con Secretaría de Estado de Comunicación Pública y Medios.
En relación a las pruebas de fútbol que realizó el Club River Plate en las distintas localidades de la provincia, el secretario de Estado de Deportes y Recreación, Gustavo Coronel, hizo hincapié en cómo se gestó esta oportunidad deportiva: “Después de los anuncios que realizamos en casa de gobierno, en la cual el ejecutivo se comprometía a colaborar con todas las actividades de la liga de los barrios. Y dentro de anuncios era la llegada de los captadores del club River Plate, entre ellos el señor Mariano Tedesco y una leyenda del fútbol del club, Pedro González”
En este mismo sentido, dijo: “Días atrás fueron las actividades en la cancha Enrique Pino y tuvimos la grata sorpresa de encontrarnos con un montón de chicos. De hecho, el día domingo tuvimos aproximadamente 250 chicos y al día siguiente con las categorías más altas, estuvieron casi 300 chicos”.
“Fue un éxito porque los chicos pudieron acercarse y ser parte de un evento tan lindo para la ciudad”, subrayó.
Por otra parte, se refirió al alcance y el objetivo que tiene este tipo de acciones: “La convocatoria fue para todos los chicos de la ciudad porque tenemos que entender que el deporte es para todos y no podemos hacer distinción de ligas, de nada. Nosotros entendemos que va a ser una herramienta fundamental para poderse acomodar como sociedad, bajar los niveles de saturación del sistema de salud y en eso, estamos brindando o realizando todas las acciones necesarias para cumplir con esas metas”.
“El martes partieron a Puerto Santa Cruz, el miércoles en Piedra Buena y después San Julián, Puerto Deseado, Las Heras y Caleta Olivia”, agregó
Desde hace unos días ya se encuentra ubicada en la cancha Enrique Pino, la ambulancia solicitada por la Liga de los Barrios y sobre este hecho, comentó: “Ese fue compromiso que había asumido el ministro Ariel Varela y gratamente no solo cumplieron con eso sino también con la sala de primeros auxilios que era necesaria por la gran convocatoria que tiene la liga de los barrios y las situaciones que atravesamos durante estos años con algunos jugadores y teníamos que esperar 2 o 3 horas hasta que venga la ambulancia”.
Para finalizar, argumentó que “este tipo de actividades se van a replicar en toda la provincia, no podemos pensar que Santa Cruz se resume solo en Río Gallegos. Vamos a viajar a zona norte y al interior de la provincia para escuchar las particularidades porque entiendo que el deporte necesita un reordenamiento con el fin de hacer un equilibrio con los recursos que tenemos”.
Desde distintos puntos, las organizaciones que nuclean a los empresarios de la región se han expresado públicamente para dar su respaldo a los gobernadores de la Patagonia, y, en este sentido proponen tomar acciones para asegurar el futuro de las pequeñas y medianas empresas (PyMes). […]
noticia regionalDesde distintos puntos, las organizaciones que nuclean a los empresarios de la región se han expresado públicamente para dar su respaldo a los gobernadores de la Patagonia, y, en este sentido proponen tomar acciones para asegurar el futuro de las pequeñas y medianas empresas (PyMes).
Es el caso de la Federación de Entidades Empresarias de Río Negro (FEERB), organismo que hizo público, a través de un comunicado, su “apoyo y solidaridad” con los mandatarios provinciales de la región, en relación a los fondos adeudados por el Gobierno Nacional.
Los empresarios subrayaron que es indispensable reconocer los intereses provinciales, en pos de mantener el equilibrio del sistema federal en Argentina.
Desde la FEERB, analizan el panorama actual afirmando que se vive un “momento crítico” en el sector PyME argentino, ya que las medidas económicas tomadas “por el Gobierno Nacional y la falta de políticas industriales efectivas han generado un entorno desafiante para nuestras empresas”. El desarrollo de las pequeñas y medianas empresas en la Patagonia, y en el país, se ve afectado por la falta de respaldo y promoción de la producción local, y esto impacta “negativamente”.
La FEERN plantea “la necesidad urgente de establecer un diálogo constructivo entre el Gobierno Nacional y las autoridades provinciales para abordar estas preocupaciones de manera efectiva”.
Otro de los temas abordados, son la inversión, la innovación y el desarrollo empresarial, con un enfoque inclusivo y equitativo, que deben estar presentes en las políticas para impulsar la producción desde las características de cada región, por lo que la Federación solicita al Gobierno Nacional espacios de diálogo que propicien acuerdos y encuentren soluciones. Al mismo tiempo, sostiene la importancia del reconocimiento de las pequeñas y medianas empresas como engranaje fundamental en la economía nacional.
El sector empresarial ratifica “su compromiso con el desarrollo económico y social de nuestra región y del país en su conjunto”, ofreciéndose a “trabajar en colaboración con las autoridades y los actores relevantes para superar los desafíos presentes y construir un futuro próspero y sostenible para nuestras empresas y comunidades”.
El mencionado comunicado está firmado por el presidente de la Federación, Walter Sequeira; los vicepresidentes 1°, 2° y 3° José Luis Bünter, Martín Lemos, Miguel Grasso, respectivamente; y, el secretario Mariano Katz.
Cabe recordar que, por su parte, el gobernador Claudio Vidal junto a los gobernadores de la región, emitieron el pasado viernes un comunicado para defender los intereses de la provincia y de la región, en el que se opusieron a los recortes que anunció el Gobierno Nacional y que van en detrimento de las líneas de acción y de la vida de cada una de las persona.
Con la mira puesta en el fortalecimiento de los puertos, en línea con los ejes del Gobierno de Claudio Vidal, el Ministerio de la Producción, Comercio e Industria, a través de la Unidad Ejecutora Portuaria de Santa Cruz, continúa sumando infraestructura a las terminales portuarias […]
noticia puerto_deseadoCon la mira puesta en el fortalecimiento de los puertos, en línea con los ejes del Gobierno de Claudio Vidal, el Ministerio de la Producción, Comercio e Industria, a través de la Unidad Ejecutora Portuaria de Santa Cruz, continúa sumando infraestructura a las terminales portuarias de la provincia, a fin de dotarlas de mejores estándares según las certificaciones internacionales.
En esta oportunidad, desde UNESPOC se llevan adelante tareas de acondicionamiento en el galpón de Puerto Deseado, donde se instalará un Camión Escáner Volvo TSCAN MT 1213 H, recientemente incorporado por el Servicio Nacional de Aduanas.
El mismo será destinado al control y vigilancia de los contenedores, y se suma a otro escáner más pequeño, para bultos de un tamaño aproximado de 1 metro cúbico, que ya está habilitado y la espera de su inauguración.
Se trata de un equipo de gran porte, nuevo y certificado, que permitirá potenciar y agilizar el esquema de movimiento de cargas desde y hacia el exterior, brindando mayor seguridad a los mecanismos de inspección para importación y exportación, consolidando así la cadena productiva de Santa Cruz y jerarquizando a la terminal portuaria en términos de seguridad y mercado externo.
Al respecto, el coordinador General de la Unidad Ejecutora Portuaria de Santa Cruz, José Álvarez, contó que en cuanto tomaron conocimiento de la adquisición por parte del organismo nacional del camión escáner, con destino a la localidad deseadense, inmediatamente se puso en contacto para articular la logística necesaria para acondicionar el puerto que es donde, naturalmente, debe operar el equipo.
Además, agradeció la asistencia técnica que brinda la Agencia de Vialidad provincial, que estará a cargo de soldar los portones de ingreso para lo que será la nueva entrada y salida del camión y explicó que, hasta tanto se terminen los trabajos de refacción y adecuación del galpón, que se calcula llevarán menos de un mes, la unidad está guardada en una empresa que es proveedora de servicios portuarios.
Por último, destacó que la incorporación y puesta en funcionamiento de este equipo le da un estatus al puerto, volviéndolo más confiable, ya que permitirá tener mayor control sobre la mercadería, además de representar una ganancia económica para el Gobierno provincial, teniendo en cuenta que se cobrará el servicio por camión consolidado por el uso de la superficie en la cual estará funcionando el escáner.
Así lo hizo saber el Ejecutivo Provincial tras analizar el cuadro de situación y avanzar en acciones con referentes de la localidad. El próximo martes 27 de febrero, un equipo de Gobierno se hará presente para dialogar con los trabajadores para llevarles tranquilidad e informar […]
noticia politica rio_gallegosAsí lo hizo saber el Ejecutivo Provincial tras analizar el cuadro de situación y avanzar en acciones con referentes de la localidad. El próximo martes 27 de febrero, un equipo de Gobierno se hará presente para dialogar con los trabajadores para llevarles tranquilidad e informar oficialmente la resolución del gobernador Claudio Vidal.
El jefe de Gabinete de Ministros, Daniel Álvarez, junto a la ministra de Desarrollo Social, Jazmín Macchiavelli, recibieron al diputado por el Pueblo de 28 de Noviembre, Fernando Españón, y al concejal Gabriel Torrengo, en Casa de Gobierno.
El tema que convocó al encuentro fue la situación de las cooperativas que prestan servicios en las áreas de Educación y Salud de la localidad; y las acciones que se impulsarán desde el Gobierno de Santa Cruz para garantizar los puestos de trabajo.
En ese contexto, el concejal Gabriel Torrengo señaló que se concretó un importante encuentro con las autoridades provinciales para dialogar especialmente acerca de la situación de las distintas cooperativas que prestan servicios en la localidad de 28 de Noviembre. «Queríamos una respuesta porque se venían haciendo gestiones desde hace un tiempo y junto al diputado por el Pueblo, Fernando Españón, queríamos tener un hecho concreto y llevar tranquilidad a todas las personas que trabajan en las distintas cooperativas que prestan servicios tanto en Educación como en Salud porque van a mantener su fuente de trabajo», explicó. Asimismo, indicó que mañana martes tendrán una reunión con la ministra de Desarrollo, Igualdad e Integración, Jazmín Macchiavelli, en 28 de Noviembre. «Vamos a convocar a todas las personas que trabajan en las cooperativas para darles un marco de tranquilidad concreto. Cuando hay un conflicto, uno busca una solución concreta. Si bien, sabemos de la predisposición que tiene el Gobierno Provincial, nosotros estamos en la localidad para acompañar», agregó.
«En la extensa charla nos explicaron acerca de los esfuerzos que está haciendo la Provincia para dar solución lo más rápido posible. Estamos a fin de mes y empiezan las actividades especialmente en educación en la cual la Provincia no solo está abocada a las cooperativas sino también en lo que respecta a infraestructura», consideró.
Tranquilidad
Por su parte, el diputado Españón indicó que se vuelven a la Cuenca Carbonífera con una resolución que dará tranquilidad a la gente porque no se va a quedar sin trabajo. «Se está en un proceso de poder resolver todos los inconvenientes. Se va por un buen camino y en estos dos meses de trabajo se mostró el potencial que tiene Desarrollo Social y el Gobierno para resolver la situación de la gente. El martes irá un equipo para hablar con la gente y se pedirá toda la documentación necesaria», comentó.
Finalmente, Españón resaltó que en las cooperativas de 28 de Noviembre trabajan alrededor de 60 personas al igual que en Río Turbio. «Este trabajo que se está haciendo es enorme y aún se está ordenando la situación. Se va por buen camino», cerró.
En una operación conjunta entre el Departamento de Investigación del Delito Organizado Zona Norte y la DDI de Pico Truncado, se desmanteló una red dedicada a la venta clandestina de vehículos en la localidad de Pico Truncado. El operativo, denominado «Control Norte», se llevó a […]
destacada noticia pico_truncado policialEn una operación conjunta entre el Departamento de Investigación del Delito Organizado Zona Norte y la DDI de Pico Truncado, se desmanteló una red dedicada a la venta clandestina de vehículos en la localidad de Pico Truncado. El operativo, denominado «Control Norte», se llevó a cabo el pasado miércoles 21 de febrero y contó con la participación de diversas unidades policiales y de seguridad de la región.
La medida procesal fue ordenada por el Juzgado de Instrucción Nro. Uno de Pico Truncado, a solicitud del Juzgado de Faltas de la misma localidad, en respuesta a numerosas denuncias anónimas recibidas en la Dirección de Comercio y Bromatología de la Municipalidad de Pico Truncado. Estas denuncias alertaban sobre la venta clandestina de vehículos y la falta de habilitación comercial.
Como resultado de este operativo, se realizaron un total de 10 allanamientos en diferentes domicilios de Pico Truncado, ubicados en calles Moyano, Don Bosco, Roca, San Martín, Hipólito Irigoyen, Belgrano Oeste, Mariano Moreno y en la Ruta Provincial Nro. 43. Durante los allanamientos, se constataron diversas irregularidades relacionadas con la falta de habilitación comercial, así como violaciones a otras ordenanzas municipales y a la reglamentación provincial.
Se logró el secuestro de 60 vehículos, entre los cuales se encontraban camionetas de alta gama, autos y un camión, los cuales estaban siendo comercializados en domicilios que no contaban con la respectiva habilitación comercial. Además, se procedió al secuestro de un vehículo con pedido de incautación por parte de la justicia de la provincia del Chubut.
El éxito de esta operación fue posible gracias a la colaboración del personal de la ASIP (Agencia Santacruceña de Ingresos Públicos), de la Dirección de Comercio y Bromatología dependiente de la Municipalidad de Pico Truncado, de la Dirección de Tránsito Municipal, y de la Unidad Sexta de Bomberos de Pico Truncado, entre otros.
El operativo «Control Norte» fue supervisado por el Ministerio de Seguridad, a cargo del Ministro Pedro Pródromos, y contó con la participación de diversas unidades policiales y de seguridad.
Una familia se vio involucrada en un siniestro vial en la Ruta Nacional 3, más precisamente en el kilómetro 2427, cerca de Puerto Santa Cruz. El incidente comenzó cuando su vehículo, una Ford Eco Sport, chocó contra un guanaco y volcó, dejándolo en posición vertical. […]
destacada noticia policial rio_gallegosUna familia se vio involucrada en un siniestro vial en la Ruta Nacional 3, más precisamente en el kilómetro 2427, cerca de Puerto Santa Cruz. El incidente comenzó cuando su vehículo, una Ford Eco Sport, chocó contra un guanaco y volcó, dejándolo en posición vertical.
Afortunadamente, todos los ocupantes del vehículo lograron salir por sus propios medios. Sin embargo, el conductor, un hombre de 47 años, residente de la Estancia Tapi Aike de Río Turbio, sufrió lesiones en el cuello. Ante esto, los bomberos intervinieron de inmediato, inmovilizándolo en una tabla para garantizar su seguridad hasta la llegada del personal médico.
Sus acompañantes y familia, compuesta por 4 mujeres de 31, 21, 12 y 2 años, fueron examinadas por precaución por el personal de salud, y afortunadamente no presentaron lesiones graves.
El vehículo fue inspeccionado minuciosamente y se desconectó la batería para prevenir cualquier riesgo adicional. Se destaca la rápida respuesta y profesionalismo de los bomberos del Cuartel 7° de Puerto Santa Cruz, así como la colaboración del personal de la Comisaría local, bajo el mando del Oficial Principal López, quien permaneció en el lugar para coordinar las tareas necesarias.
El accidente, de acuerdo a las primeras pericias, se trató de una colisión con un animal silvestre (guanaco), lo que produjo el despiste y vuelco del vehículo, registrándose solo daños materiales, y en cuanto a los involucrados fueron trasladados al Hospital de Comandante Luis Piedra Buena.
En el marco de las tareas preventivas que lleva adelante la Superintendencia de Policía Judicial y de Investigaciones, junto a todos sus dependientes, se desarrolló un operativo de control en el acceso de la localidad de El Calafate, en el marco de la primera fecha […]
destacada el_calafate noticia policialEn el marco de las tareas preventivas que lleva adelante la Superintendencia de Policía Judicial y de Investigaciones, junto a todos sus dependientes, se desarrolló un operativo de control en el acceso de la localidad de El Calafate, en el marco de la primera fecha del Turismo Carretera.
De las tareas llevadas a cabo se procedió a controlar un colectivo de la empresa Chalten Traven procedente de la localidad de El Chaltén, donde el can Enzo K9 realiza marcación pasiva sobre una femenino de 38 años, oriunda de Bs. As., quien manifiesta que tiene el registro de Reprocann llevando sustancia en escasa cantidad.
Se indicó que al corroborar el Reprocann el mismo se hallaba en trámite, por lo que se procede al pesaje de la sustancia siendo un cigarro artesanal y varios cigarros incinerados, arrojando un peso de 1,2 gr. Los mismos fueron secuestrados conforme directivas del secretario Mazzoletti resguardándola en un sobre de papel color blanco rotulado. La mujer debió establecer domicilio a disposición del juzgado federal.
Asimismo se efectuó el secuestro de sustancia estupefaciente (marihuana) en pequeña cantidad: 13 pastillas tipo píldoras, las que fueron sometidas a la prueba de orientación de campo arrojando resultados positivos para clorhidrato de cocaína.
De las compulsas llevadas a cabo por el sistema SIFCOP, se logró la localización de 12 personas sobre las cuales recaían medidas restrictivas de paradero.
De igual forma se entregó folletería de prevención en cuanto a estafas telefónicas y de trata de personas.
Se acordó un aumento no remunerativo de 17,6% para febrero, tomando como base para su determinación el mes de diciembre ?con todos sus montos remunerativos y no remunerativos más el 11%?. La Cámara Argentina de Comercio y Servicios (CAC), la Confederación Argentina de la Mediana […]
economia nacional noticiaSe acordó un aumento no remunerativo de 17,6% para febrero, tomando como base para su determinación el mes de diciembre ?con todos sus montos remunerativos y no remunerativos más el 11%?.
La Cámara Argentina de Comercio y Servicios (CAC), la Confederación Argentina de la Mediana Empresa (CAME), la Unión de Entidades Comerciales Argentinas (UDECA) y la Federación Argentina de Empleados de Comercio y Servicios (FAECyS) suscribieron un nuevo acuerdo en el marco de la paritaria 2023 para la actividad mercantil.
Se acordó un incremento de los básicos de 17,6% desde febrero de 2024, tomando como base de cálculo para su determinación la misma utilizada para la revisión del mes enero.
El monto no remunerativo mencionado se incorporará a las escalas del mes de abril de 2024, por su valor nominal.
Lo pactado tiene vigencia desde el 1° de febrero de 2024 y hasta el 31 de marzo de 2024, sin perjuicio de lo cual las partes se comprometieron a reunirse en el mes de marzo de 2024 para analizar las variaciones económicas que pudieran haber ocurrido.
Se aclara que los incrementos del acuerdo en cuestión no son vinculantes para los acuerdos salariales que pudieran suscribirse en el ámbito de la ciudad de Río Grande, provincia de Tierra del Fuego, sin perjuicio de que las sumas resultantes de los incrementos pactados constituyan el mínimo convencional vigente a partir de la homologación.
La industria manufacturera pyme comenzó el año con una fuerte caída. En enero, se registró una merma del 30% en la facturación del sector medida a precios constantes respecto del mismo mes del año pasado. Es el segundo mes consecutivo que la actividad fabril se […]
destacada economia nacional noticiaLa industria manufacturera pyme comenzó el año con una fuerte caída. En enero, se registró una merma del 30% en la facturación del sector medida a precios constantes respecto del mismo mes del año pasado. Es el segundo mes consecutivo que la actividad fabril se retrae confirmando una tendencia preocupante. En la comparación mensual desestacionalizada, también se registró un descenso del 9,1%.
Las empresas operaron con 70,8% de su capacidad instalada, mostrando un declive de 2,3 puntos porcentuales frente a diciembre. El sector industrial está sintiendo fuerte el deterioro en el poder adquisitivo de la gente y la pérdida de competitividad en los mercados mundiales, que afecta a las empresas de perfil exportador. Igualmente, la reducción de la producción suele ser un proceso gradual, ya que implica decisiones sobre inversiones, empleo y otros factores.
Por otra parte, la menor demanda de materias primas e insumos provocó que disminuyera considerablemente la cantidad de industrias que reportan problemas de reposición de stock. El número de firmas que enfrentaban dificultades para reponer sus stocks se redujo a un 38,8%, en comparación con el 53,4% registrado en diciembre de 2023.
En síntesis, las industrias pyme se preparan para un panorama complejo en los próximos meses. La rentabilidad industrial está siendo amenazada por diversos factores: La baja en el consumo, producto del debilitado poder adquisitivo, sumado a la persistente inflación y el inminente aumento de tarifas de servicios públicos como la electricidad, generan un clima de zozobra y riesgo para la actividad industrial.
Estos resultados surgen del Índice de Producción Industrial Pyme (IPIP) que elabora CAME, con una muestra que alcanzó a 413 industrias pyme a nivel federal.
Análisis sectorial
Todos los sectores manufactureros del segmento pyme tuvieron fuertes caídas en la comparación anual, pero los más afectados fueron «Papel e Impresiones» (-41,7%) y «Químicos y plásticos» (-35,6%).
Alimentos y bebidas
El sector registró una baja del 22% anual a precios constantes en enero y de 8,7% en la comparación mensual. Las industrias operaron con 75,9% de su capacidad instalada, detectándose bajos niveles de inversión, subas constantes de precios, demoras en las entregas de productos y algunas desvinculaciones de empleos por falta de actividad. Hay preocupación en el rubro por la caída en las exportaciones y la pérdida de algunos mercados.
Indumentaria y textil
El rubro se retrajo 18,2% anual en enero y también registró un declive de 2,3% respecto a diciembre. Las firmas trabajaron con solo 68,2% de su capacidad instalada, niveles bajos para el sector, que se explica por el freno en los pedidos de producción. Las pymes consultadas señalaron haber absorbido subas de costos para no trasladar al precio de venta, viendo un mercado muy recesivo, pero que aun así, se vendió poco.
Maderas y Muebles
En enero, hubo un retroceso del 30,6% anual, siempre a precios constantes, y 13,5% en la comparación mensual. Durante el mes, en el sector operaron con solo 70,4% de la capacidad instalada, son 1,2 puntos por debajo de diciembre y lejos del 77% registrado en noviembre. El freno en la actividad de la construcción y la pérdida de poder de compra del ingreso familiar, paralizaron la dinámica en el primer mes del año. Dado el escenario, algunas empresas aprovecharon para dar vacaciones a sus empleados o realizar reparaciones que venían demoradas.
Metálicos, maquinarias, equipos y material de transporte
El ramo tuvo una contracción de 34,8% anual, a precios constantes, y del 13,5% en contraste intermensual. Las pymes funcionaron al 67% de su capacidad instalada, casi 4 puntos por debajo de diciembre.
Hubo menos inconvenientes para conseguir acero que en diciembre, pero más dificultades para vender. Frente a los bajos niveles de actividad, algunas empresas aprovecharon para realizar las paradas técnicas del año y dar vacaciones en las plantas.
Productos químicos y plásticos
En enero, el sector experimentó una significativa merma del 35,6% anual a precios constantes, y de 11,8% en la comparación mensual. Durante este mes, las industrias operaron con 71% de su capacidad instalada, levemente por encima de diciembre (70,6%).
Las empresas medidas reportaron incrementos en los costos logísticos, en los energéticos, y otros servicios. A su vez, las dificultades en el abastecimiento de ciertas materias primas, obligó a que algunas industrias den vacaciones simultáneas al personal del área maquinarias.
Papel, cartón, edición e impresión
El rubro experimentó un desplome de 41,7% anual a precios constantes, siendo el sector con mayor retroceso. En términos mensuales, también se observó una retracción, pero más suave (-3%). Las empresas trabajaron con 74,5% de su capacidad instalada, 2,2 puntos menos que en diciembre.
Hubo menos obstáculos para reponer insumos y repuestos, pero más complicaciones para sostener el personal frente a la caída abrupta en la demanda. Hay preocupación por los incrementos de costos de esta actividad que implicarán las nuevas tarifas eléctricas.
Sin importar la época del año, muchas personas se enfrentan a días laborales con muchísima carga emocional y de estrés. Por ello, es fundamental abordar el Síndrome de Burnout, un factor de riesgo que surge principalmente en el ámbito laboral. Qué es este síndrome y […]
saludSin importar la época del año, muchas personas se enfrentan a días laborales con muchísima carga emocional y de estrés. Por ello, es fundamental abordar el Síndrome de Burnout, un factor de riesgo que surge principalmente en el ámbito laboral. Qué es este síndrome y cuál es la importancia de prevenir e intervenir en esta problemática que afecta a numerosas personas.
El Síndrome de Burnout, también conocido como síndrome de desgaste profesional, ha sido declarado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como un riesgo laboral desde el año 2000. Este síndrome surge en el trabajo, pero termina afectando la calidad de vida y la salud mental de quienes lo padecen.
«La definición más acertada que tenemos de este síndrome es la que lo describe como una forma inadecuada de afrontar el estrés crónico, cuyos rasgos principales son el agotamiento emocional, la despersonalización y la disminución del desempeño personal», menciona Gustavo Lase, Director de Administración y Finanzas de OSPEDYC.
Y agrega: «Existen una serie de causas que provocan la sensación de agotamiento que pueden ser: el trabajo bajo presión constante, los vínculos tóxicos entre colegas y/o superiores y trabajar más horas de las recomendadas. Para abordar estas causas, es esencial cultivar relaciones sanas, practicar la escucha activa, tener la valentía de plantear temas difíciles, demostrar empatía y buscar un equilibrio adecuado entre el trabajo y la vida social. Estas acciones pueden contribuir significativamente a promover un ambiente laboral más saludable y a prevenir el desarrollo del síndrome de burnout», explica el profesional.
Factores que causan el burnout
Cansancio o agotamiento emocional: manifestado por una pérdida progresiva de energía y fatiga.
Despersonalización: se observa un cambio negativo en las actitudes hacia otras personas, con aumento de irritabilidad y pérdida de motivación, generando distancia y hostilidad.
Abandono de la realización personal: el trabajo pierde valor que tenía para la persona, con respuestas negativas hacia sí mismo, baja productividad, incapacidad para soportar presión y percepción de inadaptación profesional.
Prevención
Existen una serie de estrategias para poder prevenir esta afección en el ambiente laboral como, por ejemplo:
Brindar información sobre el síndrome, sus síntomas y consecuencias.
Asegurar condiciones laborales propicias para el diálogo y trabajo en equipo.
Diseñar e implementar talleres de liderazgo y habilidades sociales para autoridades y empleados.
Llevar a cabo cursos de inducción y ajuste al puesto para nuevos ingresos.
Anticiparse a los cambios brindando talleres anticipatorios para enfrentar cambios.
«Es fundamental saber que el abordaje integral, desde la prevención hasta las intervenciones específicas, es esencial para proteger la salud mental en el entorno laboral y mejorar la calidad de vida de todos los profesionales en cualquier ámbito en donde se desempeñe la tarea», finaliza Gustavo Lase.
Die Leseprobe beginnt super emotional und man bekommt sofort einen Einblick in die frühe Kindheit von Isaac. Durch den Zeitsprung möchte man sofort wissen, wie es weitergeht. Die beiden sind einfach so liebenswert und Hope schließt man sofort mit ihrer mutigen und schlagfertigen Art ins […]
educacionDiese zehn Wortarten sind: Nomen, Verben, Adjektive, Artikel, Präpositionen, Adverb, Pronomen, Konjunktion, Numerale, Interjektion. Was sind veränderliche und unveränderliche Wortarten? Veränderliche Wortarten passen sich grammatischen Merkmalen an. Dazu gehören: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel. Die Wortarten – Überblick Übung Du möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den […]
educacionDu möchtest dein gelerntes Wissen anwenden? Mit den Aufgaben zum Video Die Wortarten – Überblick kannst du es wiederholen und üben.
Der Wortstamm sing bleibt bei jeder Personalform gleich. Nur die Endungen sind verschieden.
Nomen beschreiben Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge oder Gefühle
Adjektive beschreiben, wie ein Nomen ist.
Lösung
Die Nomen oder Namenwörter im Satz sind Nilpferd und See.
Nach den Adjektiven kannst du so fragen:
Wie ist das Nilpferd? riesig
Wie ist der See? tief
In der Grammatik kann jedes Wort eines Satzes einer Wortart zugeordnet werden. Wörter einer Wortart teilen sich dabei verschiedene Eigenschaften. Man unterscheidet hierbei zwischen zehn Wortarten. Vier davon sind unveränderlich. Das heißt, das Wort selbst verändert seine Stammform nicht. Hierzu gehören Adverbien, Interjektionen, Verhältniswörter und Bindewörter. Auf der anderen Seite gibt es sechs Wortarten, die ihre Grundform verändern können. Darunter fallen etwa Artikel, Namenwörter und Verben.
Zehn Wortarten auseinanderzuhalten, klingt schwieriger als es ist! Wobei es durchaus Wortarten gibt, bei denen es uns leichter fällt, sie zu erkennen (vgl. Rothstein, 2012). Am einfachsten ist es, wenn Du zuerst mit den drei wichtigsten Wortarten, den Substantiven, Verben und Adjektiven, beginnst. Substantive werden großgeschrieben und sind daher einfach zu entdecken. Sie bezeichnen Dinge, Tiere oder Menschen. Tätigkeitswörter erklären hingegen, was passiert oder was getan wird. Wie-Wörter beschreiben wiederum die Eigenschaften von Substantiven oder Geschehnissen.
Nach einem Substantiv fragst Du also mit: „Wer oder was tut etwas?“ Das Verb bestimmst Du, indem Du fragst: „Was wird getan oder passiert?“ Ein Adjektiv erkennst Du auch ganz leicht, da es auf die Frage „Wie ist jemand oder etwas?“ antwortet.
Doch was ist mit den verbliebenen sieben Wortarten? Wenn Du bei Nomen, Verben und Adjektiven schon recht sicher bist, kannst Du Dich auch den anderen Wortarten widmen. Wir helfen Dir dabei, indem wir sie Dir vorstellen und gründlich durchleuchten. Sollten danach noch Fragen übrig bleiben, kannst Du diese auch selbstverständlich in unserer Nachhilfe für die Grundschule stellen.
Erklärvideo: Die 10 Wortarten
Viele Nomen schleppen Begleiter mit sich rum, die sogenannten Artikel. Dabei unterscheidet man im Deutschen zwischen bestimmten (der, die, das) und unbestimmten Artikeln (einer, eine, ein). Die bestimmten Begleiter benutzen wir, wenn wir von einer konkreten Person oder Sache sprechen. Geht es ganz allgemein um jemanden oder etwas, dann verwenden wir die unbestimmte Variante. Die Artikel werden dabei je nach Kasus und Numerus des Bezugswortes angepasst. Schauen wir uns hierzu doch einmal ein Beispiel an:
Lio geht mit seiner Mutter zur Hausarztpraxis, in der seit heute eine neue Ärztin arbeitet. In der Praxis werden sie schnell aufgerufen. Die Ärztin spricht zuerst mit Lio.
Nachdem Du schon die Artikel kennengelernt hast, geht es nun um die Substantive. Sie werden auch als Nomen oder Namenwörter bezeichnet. Du kannst ihnen einen Artikel voranstellen und sie bezeichnen eine Person, ein Tier oder eine Sache. Außerdem werden sie als einzige Wortart immer großgeschrieben. Das kannst Du etwa durch spannende Diktate üben. Hier ein paar Beispiele:
Aufgepasst!
Manche Wörter verändern ihren Sinn, wenn Du einen anderen Artikel verwendest. Ein gutes Beispiel ist das Wort „Kiefer“. Während „die Kiefer“ ein Baum ist, beschreibt „der Kiefer“ einen Knochen im Gesicht.
Verben sind alle Wörter, die beschreiben, was passiert oder getan wird. Sie heißen daher auch Tuwörter oder Tätigkeitswörter. Diese Art von Worten findest Du, wenn Du danach fragst, was eine Person, ein Tier oder ein Objekt gerade macht. Verben haben dabei einen Stamm und eine veränderliche Endung. Damit Du Dir das Ganze besser vorstellen kannst, haben wir natürlich wieder ein Beispiel vorbereitet:
Der Käfer läuft davon.
Wenn Du danach fragst, was der Käfer gerade macht, weißt Du ganz genau, welches Wort das Verb ist: nämlich „läuft“. In seiner Grundform lautet das Wort „laufen“. Es gibt darüber hinaus verschiedene Modi, etwa den Konjunktiv. Tätigkeitswörter schreibst Du übrigens immer klein, außer am Satzanfang (Koschmann, 2017). Falls Dich diese Wortart besonders interessiert, hat die Uni Düsseldorf noch mehr Infos für Dich im Gepäck.
Adjektive sind Wörter, die eine Eigenschaft bezeichnen. Sie sind die Antwort auf die Frage, „wie“ eine Person, ein Tier oder eine Sache beschaffen ist. Die Eigenschaften können sich etwa auf Farben („die gelbe Blume“), Charaktereigenschaften („die freundliche Nachbarin“) oder auf die Größe beziehen („das kleine Pferd“). Sie können aber auch einen Vorgang näher beschreiben und lassen sich darüber hinaus steigern.
Jonas läuft schnell.
Der Sommerabend ist mild.
Maja ist nicht nur gut im Eishockey. Sie ist besser als Damian. Sie ist sogar die beste Spieler:in in der Mannschaft.
Mit einem Adverb beschreibst Du die näheren Umstände eines Geschehens. Oft sind das sehr kurze Wörter, die den ganzen Sinn eines Satzes verändern können. Beispiel gefällig? Dann sieh mal genau hin:
Heute machen wir alles.
Heute machen wir alles anders.
Laut der Universität Düsseldorf erklären Adverbien aber nicht nur wie oder warum, sondern auch wo und wann etwas passiert. Das klingt ganz schön kompliziert? Schauen wir uns doch noch mehr Beispiele dazu an:
Max macht seine Hausaufgaben sofort.
Manchmal geht Jana rückwärts.
Hier ist es kalt.
Diese kleinen Wörter gehören immer zu einem Namenwort und können es sogar ersetzen. Sie werden auch Fürwörter genannt. Dazu gehören zum Beispiel die Personalpronomen er oder wir. Statt „der Hund“ kannst Du also auch „er“ sagen. Dabei sind Pronomen wichtig, um einen Text nicht nur kürzer, sondern auch abwechslungsreicher zu gestalten.
Es gibt jedoch nicht nur Personalpronomen! In der folgenden Tabelle haben wir Dir einige andere Pronomen-Arten nochmal aufgelistet.
Tabelle 1: Arten von Pronomen und ihre Formen
Art von Pronomen | Grundformen | Beispiel |
Personalpronomen | ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie | Heute sind sie gut gelaunt. |
Possessivpronomen | mein, dein, sein/ihr, unser, euer, ihr | Das ist mein Haus. |
Fragepronomen | welcher, welche, welches | Welches Buch gehört dir? |
Reflexivpronomen | mich, dich, sich, uns, euch | Wir kümmern uns darum. |
Mit Präpositionen beschreibst Du ein räumliches oder zeitliches Verhältnis zwischen verschiedenen Objekten, Personen oder Geschehnissen. Das sind beispielsweise die Wörter neben, unter, zwischen, seit, während oder vor. Ein Beispiel für ein zeitliches Verhältnis ist: „Der Hund hustet seit gestern“. Ein räumliches Verhältnis wird im folgenden Satz beschrieben: „Die Blume wächst neben dem Baum“.
Mit Konjunktionen verbindest Du wiederum Sätze oder Satzteile miteinander. Zu den wichtigsten Bindewörtern gehören und, oder, aber, dass und wenn. Während Konjunktionen wie „und“ bzw. „oder“ einfach zwischen zwei gleichberechtigten Satzteilen oder Objekten stehen, stellen andere Konjunktionen eine tatsächliche Verbindung zwischen einzelnen Satzteilen her. Zum Beispiel zwischen Haupt- und Nebensatz, wie hier:
Nastasja ist sauer, weil ihr Bruder den ganzen Kuchen aufgegessen hat.
Obwohl das Wort Interjektion kompliziert klingen mag, ist diese Wortart superleicht zu verstehen. Denn oft sind diese Wörter kurz und beinhalten keine richtige Information. Sie sind eigenständige Ausrufe, die wir als Antwort verwenden oder wenn wir ein Gefühl ausdrücken möchten. Dazu gehören etwa die Wörter „ja“ und „nein“, aber auch „igitt“ oder „aha“ gehören dazu. Manchmal kommen Interjektionen auch als kurze Wortverbindung vor, wie bei „Oh nein!“. Außerdem können sie Sätzen beigefügt werden, um die Bedeutung zu verstärken. Mit Interjektionen kannst Du außerdem eine Aufforderung ausdrücken, zum Beispiel mit den Wörtern „Pst!“ oder „Huhu“.
Und nun zu unserer letzten Wortart, den Numeralien. Sie beschreiben die Größe oder Menge eines Objekts. Hierzu gehören beispielsweise die Wörter „viele“ oder „einige“. Sie können aber auch selbst für eine bestimmte Menge stehen. Dazu gehören Wörter wie „Tausende“ oder „ein Achtel“. Auch die Grundzahlen eins, zwei, drei und so weiter zählen zu den Numeralien.
Das waren sie schon – unsere 10 Wortarten! Gar nicht so schwierig, nicht wahr? Damit Du das Gelernte direkt anwenden kannst, haben wir ein Übungsblatt für Dich vorbereitet. Es eignet sich übrigens auch hervorragend für das Lernen im Homeschooling.
Das deutsche ABC Das deutsche Alphabet besteht aus 26 Buchstaben, 3 Umlauten (Ä, Ö, Ü) und einer Ligatur (ß). Bitte lass dich nicht durch unsere speziellen Buchstaben ä, ö, ü und ß verwirren. Wenn du Deutsch als Fremdsprache lernst, werden sie dir am Anfang bestimmt schwerfallen. Aber bitte glaube mir, wenn […]
educacionDas deutsche Alphabet besteht aus 26 Buchstaben, 3 Umlauten (Ä, Ö, Ü) und einer Ligatur (ß). Bitte lass dich nicht durch unsere speziellen Buchstaben ä, ö, ü und ß verwirren.
Wenn du Deutsch als Fremdsprache lernst, werden sie dir am Anfang bestimmt schwerfallen. Aber bitte glaube mir, wenn ich dir sage, dass es nur eine Frage der Zeit ist, bist du dich an sie gewöhnt hast.
h
Wenn du möchtest, kannst du dir das deutsche Alphabet jetzt anhören, damit du weißt wie die Buchstaben ausgesprochen werden.
Klicke einfach auf den Playbutton.
Playbutton
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z, Ä, Ö, Ü, ß
s
Weißt du, wie du dein Deutsch verbessern kannst, ohne Grammatikregeln auswendig zu lernen? Schreib dich in meinen E-Mail-Kurs ein und finde es heraus.
Viele sagen es hätte 26 Buchstaben, andere sagen es hat 29 oder sogar 30 Buchstaben.
Was stimmt jetzt?
Nun, es kommt darauf an, ob man die Umlaute und das ß als Buchstaben ansieht.
Oft sehe ich die Schreibweise das deutsche Alfabet. Bitte merke dir, dass das deutsche Alphabet mit einen ph und nicht mit einem f geschrieben wird. Im Deutschen ‚Alfabet‘ zu schreiben, ist also falsch.
Alle Buchstaben des deutschen Alphabets haben den gleichen Artikel: das.
Deutsches Alphabet wird aber nicht nur in Deutschland verwendet, sondern auch in der Schweiz, Österreich, Luxemburg und in Liechtenstein.
Das ß wird jedoch in Liechtenstein und in der Schweiz nicht mehr benutzt. Anstelle von dem ß wird dort ein ss geschrieben.
Die fünf Buchstaben A, E, I, O und U des deutschen Alphabets nennen wir Vokale oder auch Selbstlaute.
Die anderen Buchstaben nennen wir Konsonanten oder auch Mitlaute: B, C, D, F, G, … und so weiter.
Im deutschen Alphabet gibt es eine Besonderheit, nämlich das ß. Es hat viele umgangssprachliche Namen und verursacht oft Schwierigkeiten und Verwunderung.
Das ß gab es übrigens vor dem Jahr 2017 nur als kleinen Buchstaben. Man hat es nicht als notwendig angesehen, da es im Deutschen kein Wort gibt, das mit einem großen ß beginnt.
Allerdings gab es immer wieder Probleme, wenn man Nachnamen komplett mit Großbuchstaben schreiben sollte wie es zum Beispiel in offiziellen Dokumenten wie dem Ausweis der Fall ist.
Oft wurde dann die Schreibweise mit ss gewählt, die aber eigentlich nicht korrekt ist!
2017 hat nun der Rat für deutsche Rechtschreibung beschlossen ein großes ß einzuführen. Ich bin gespannt, ob es in Zukunft ein großes ß auf meiner Tastatur geben wird.
Solange es keine eigenständige Taste auf der Tastatur gibt, kann man aber die Tastenkombination ALT Gr + Umschalt + ß verwenden. Dann bekommt man ein großes ß, das aussieht wie etwas zwischen einem großem B und einem ß.
The German alphabet has 26 letters, a ligature (ß) and 3 umlauts Ä, Ö, Ü. We use the German alphabet not only in Germany but also in Austria, Switzerland, Liechtenstein and in Luxembourg.
The five letters A, E, I, O and U of the German alphabet are called Vokale (vowels). All letters of the German alphabet have the same article: das (das A, das B etc.)
As important as Grammar is, vocabulary is just as –or sometimes even more– necessary! However, it can be hard to learn so many words, especially if you have to do it by heart! Something that usually helps is repetition, repetition, repetition. Therefore… what could be […]
educacionAS WE KNOW, “SER”, “ESTAR”, “HABER”, “TENER” AND “PARECER” ARE THE VERBS THAT WE ARE MOSTLY GOING TO USE IN DESCRIPTIONS! READ SER AND ESTAR BLOG
Here are some simple sentences:
Voy a limpiar la cocina.
I am going to clean the kitchen.
Necesito barrer el suelo.
I need to sweep the floor.
No olvides hacer la cama.
Don’t forget to make the bed.
Cleaning Activities
Household chores or cleaning activities are common routines in every home. Here are some useful words and phrases related to cleaning:
Spanish
English
Limpiar
To clean
Barrer
To sweep
Aspirar
To vacuum
Lavar los platos
To wash the dishes
Hacer la cama
To make the bed
Simple Phrases for Around the House
Now, let’s learn some short phrases that can be used in the context of a home:
La cocina está limpia.
The kitchen is clean.
Hay un sofá en la sala.
There is a sofa in the living room.
La cama es cómoda.
The bed is comfortable.
El jardín es hermoso.
The garden is beautiful.
Necesito una silla.
I need a chair.
Describing Your Home
Being able to describe your house or apartment is a useful skill. Here are some phrases that might help:
Vivo en un apartamento pequeño.
I live in a small apartment.
Mi casa tiene tres dormitorios.
My house has three bedrooms.
La sala es muy luminosa.
The living room is very bright.
Household Problems
Household problems are something we all deal with from time to time. Here’s how to talk about them in Spanish:
La lámpara está rota.
The lamp is broken.
El grifo está goteando.
The faucet is dripping.
La nevera no está enfriando.
The fridge isn’t cooling.
Conclusion
Remember, learning to talk about familiar settings in Spanish can make the language feel more accessible. Practice these words and phrases as you move around your house, and you’ll find yourself becoming more comfortable with Spanish. As always, the key to learning is consistent practice. ¡Buena suerte con tu aprendizaje del español! (Good luck with your Spanish learning!)
Of course, don’t forget:
First, we should say if we live in a house (casa) or an apartment (departamento).
Vivo en una casa grande. Tiene tres pisos. En la planta baja están la sala, la cocina y el comedor. En el primer piso hay tres dormitorios, el mío, el de mi hermano y el de mis papás. El tercer piso es el ático, donde hay muchas cajas. Tenemos un jardín muy grande, con árboles y una pileta.
I live in a big house. It has three floors. On the first floor, there is the living room, the kitchen and the dining room. On the second floor, we have three bedrooms, mine, my brother’s and my parent’s. The third floor is the attic, where we have many boxes. We have a big garden with trees and a pool.
Mi cuarto es grande y luminoso, aunque está un poco desordenado. Tiene una ventana con cortinas azules. Hay una cama, un escritorio, un placard, una biblioteca y un puf. ¡El puf es muy cómodo! Las paredes son azules también y el piso es de madera. En la biblioteca guardo mis libros y en el placard, mi ropa. También tengo un poster de mi banda favorita en la puerta.
My room is big and luminous, a bit messy, though. There is a window with blue curtains. There is a bed, a closet, a bookcase, and a puff. The puff is really comfy! The walls are blue as well and the floor is wooden. I keep my books in the bookcase and my clothes in the closet. I also have a poster of my favorite band on the door.
WITH THESE EXAMPLES, NOW IT SHOULD BE EASY FOR YOU TO DESCRIBE YOUR HOME AND EVERY ROOM INSIDE!
Need to learn Spanish? We can help you!
When do you use ‘ser’ and ‘estar’? – Easy Learning Grammar Spanish In Spanish there are two irregular verbs, ser and estar, that both mean to be, although they are used very differently. In the present simple tense, they follow the patterns shown below. To be or to be. […]
educacionIn Spanish there are two irregular verbs, ser and estar, that both mean to be, although they are used very differently. In the present simple tense, they follow the patterns shown below.
To be or to be. That is the question. In this post, we explain the difference between the two Spanish verbs for “to be” – Ser vs Estar. People get confused by these a lot, and there’s really no reason to be.
There are two verbs that mean “to be” in Spanish, ser and estar.
In a little more detail…
More specifically, Ser is used for these situations:
On the other hand, Estar is used for:
Download the exact curriculum that thousands of BaseLang students have used to become fluent in Spanish.
Ultimately, the best way to understand the difference between Ser and Estar is to see a TON of example situations and which verb to use.
So we present to you just that: a mountain of detailed examples.
SER
María is a happy person.
María es una persona muy alegre.
Being happy is a part of María’s personality, so it’s a constant, is part of WHAT María is, so we use ser.
ESTAR
María is in a good mood.
María está de buen humor.
One’s mood always changes throughout the day, and we experience different emotions in one day, so, we use Estar because we are talking about a condition.
SER
The soccer game is in the Stadium.
El juego de fútbol es en el estadio.
Here we are referring to where the event is taking place.
ESTAR
The Stadium is downtown.
El estadio está en el centro de la ciudad.
Here we are referring to the physical location of the stadium (which sounds permanent, but we use Estar for locations).
SER
Carlos and Gabriela are spouses.
Carlos y Gabriela son esposos.
In this case, we are describing their relationship to each other.
ESTAR
Carlos and Gabriela are married.
Carlos y Gabriela están casados.
Here, we talk about their marital status, which is a condition or a state.
SER
She is very pretty.
Ella es muy bonita.
I am giving the subject a permanent characteristic.
ESTAR
She is very beautiful tonight.
Ella está muy hermosa esta noche.
I am giving the subject a non-permanent characteristic. Maybe she’s not usually this pretty 🙁
SER
We are from NYC.
Nosotros somos de NYC.
I am giving the subject an origin (permanent).
ESTAR
We are on a journey to Australia.
Nosotros estamos en un viaje por Australia.
I am giving the subject a current location (non permanent).
SER
She is a mother.
Ella es una madre.
I am giving the subject a permanent characteristic.
ESTAR
She is married.
Ella está casada.
I am giving the subject a non permanent characteristic (hopefully it is though!).
SER
The apple is green. (color of the fruit)
La manzana es verde.
Here we give a characteristic of the fruit. It’s not green just for a moment, that’s part of what it is.
ESTAR
The apple is green. (it’s not ripe)
La manzana está verde.
The apple is only temporarily green in this case, because it’s not ripe.
SER
I am from Colombia.
Yo soy de Colombia.
We are talking about a characteristic, where I am from. The country or nationality.
ESTAR
I am in Spain.
Yo estoy en España.
We are talking about a condition. I am in a place (country) at the current moment.
SER
The soup is tasty at that restaurant.
En ese restaurante la sopa es muy sabrosa.
We are giving a characteristic to the soup from that restaurant specifically.
ESTAR
The soup is cold.
La sopa está fría.
We are talking about the state of the soup, which in this case is cold.
SER
She is cold. (Her personality)
Ella es fría.
In this case when you use the verb SER and the adjective COLD the sentence takes a figurative connotation meaning that she has a cold personality, without feelings.
ESTAR
She is cold. (Her body temperature)
Ella está fría.
In this case when you use verb ESTAR and the adjective COLD the sentence takes the literal meaning of the word cold related to very low temperature. Her body is cold.
SER
Santiago is a dead man.
Santiago es hombre muerto.
Somebody very dangerous has threatened Santiago’s life. He’s not actually dead yet but probably he will be soon. In this case you should use SER, and the complement “hombre muerto”
ESTAR
John Lennon is dead.
John Lennon está muerto.
We have learnt that SER is used for permanent situations and ESTAR for transitory situations, that is generally the rule. But rules usually have exceptions and this one of those. Being dead is a permanent state. But the right verb to use is ESTAR. You cannot say “John Lennon es muerto”
SER
My grandpa is young, he’s only 45.
Mi abuelo es joven, apenas tiene 45 años.
In this case you use verb SER when you want to say that the person is actually young.
ESTAR
My grandfather is young for his age.
Mi abuelo está joven para su edad.
In this case you use ESTAR when you want to say that the person looks younger than his/her age.
SER
Renata is a very athletic person.
Renata es una persona muy deportiva.
This is part of who Renata is as a person, not a temporary state, so we use SER.
ESTAR
Renata is very tired of doing exercises.
Renata está muy cansada de hacer ejercicio.
In this example we are talking about what Renata feels about what she is doing or what she was doing.
SER
Paula is beautiful.
Paula es hermosa.
In this example we’re talking only about Paula’s permanent beauty.
ESTAR
Paula is beautiful today.
Paula está hermosa hoy.
In this example we talk about describing in a particular moment in Paula’s beauty.
SER
Edward is from Venezuela.
Edward es de Venezuela.
Edward is from Venezuela, meaning that’s a permanent part of who he is.
ESTAR
Edward is in Barcelona.
Edward está en Barcelona.
Edward is in Barcelona right now, but he won’t always be. It’s not part of him.
SER
Who is the teacher?
¿Quién es la profesora?
We are asking about a person’s profession, when we use Ser, as it’s considered a part of who they are.
ESTAR
Where is the teacher?
¿Dónde está la profesora?
This is the standard way to ask where someone is (which is temporary).
SER
The ice is cold.
El hielo es frío.
The ice is always cold because if it weren’t cold, it wouldn’t be ice. Coldness is part of what it is.
ESTAR
The water is cold.
El agua está fría.
In the case of the water it depends if it is on the fridge or under the sun. The state can change, it is temporary.
SER
The seatbelts are important.
Los cinturones de seguridad son importantes.
This is stating a quality of the seatbelt: that it’s important. It’s never not important, so this is a characteristic of the seatbelt and thus we use SER.
ESTAR
The seatbelts are in the car.
Los cinturones de seguridad están en el carro.
Here we’re talking about where the seatbelt is. We use ESTAR for locations.
SER
I am an astronaut.
Soy un astronauta.
We use SER for professions because they are considered a “part of” who the person is.
ESTAR
I am in space.
Estoy en el espacio.
In this case, we’re talking about where the astronaut is at that time.
SER
I am a sleepy person.
Yo soy una persona dormilona.
Here we are talking about a permanent characteristic of the person, so we use SER.
ESTAR
I am in bed.
Estoy en cama.
Again, locations always use SER. You’re not always in bed.
SER
The apple is red.
La manzana es roja.
The adjective is used to point out a specific feature about something that makes it unique or stand out from the rest.
ESTAR
The apple is ripe.
La manzana está madura.
Here, we use the verb “estar” to indicate the status of something.
SER
I am a happy person.
Yo soy una persona feliz.
This is a permanent state of being. Part of someone’s personality. It is just the way that person is most of the time.
ESTAR
I am happy.
Yo estoy feliz.
This is a specific mood for a shorter period of time. It is temporary, so the state of happiness could change anytime.
SER
This team is very good.
Este equipo es muy bueno.
We have to use this verb to explain the quality of the team in the sentence.
ESTAR
I am watching the soccer game at the stadium.
Yo estoy viendo el juego de fútbol en el estadio.
It’s referring to an action that is developing in one place, at a determined time, it’s temporary.
SER
It is pizza what they are having now.
Es pizza lo que ellos comen ahora.
Here we’re explaining what kind of food is it.
ESTAR
They are having pizza in the park.
Ellos están comiendo pizza en el parque.
Here we’re explaining what they are doing. We always use ESTAR for “-ing” situations.
SER
This is a retro party.
Esta fiesta es retro.
We have to use SER to describe what kind party it is.
ESTAR
This party is really fun.
Esta fiesta está realmente divertida.
We have to use ESTAR to describe the moment.
SER
She is my mom.
Ella es mi madre.
Shows a mom and son or daughter relationship and this relationship won’t change in time.
ESTAR
My mom is sad.
Mi mamá está triste.
Shows the mood that the mom is right now.
SER
Javier is catholic.
Javier es católico.
Shows Javier’s religious beliefs.
ESTAR
Javier is at the church.
Javier está en la iglesia.
ESTAR is for locations. I hope you’ve got this by now!
SER
Colombia is a big country.
Colombia es un país grande.
Here we are talking about an un-changing characteristic of Colombia. It’s not going to change sizes anytime soon.
ESTAR
Colombia is progressing.
Colombia está progresando.
Here we are talking about the current state of the country.
SER
He is a waiter.
Él es mesero.
We use SER because is a characteristic of the person.
ESTAR
The waiter is writing the order.
El mesonero está escribiendo la orden.
Here we’re referring to an action in progress.
SER
She is a fighter.
Ella es peleona.
We use SER because is a characteristic of the person. It’s something that can’t change easily.
ESTAR
My girlfriend is fighting with me.
Mi novia está peleando conmigo.
We use ESTAR in the second sentence because the situation can change in a moment, it’s not something that will be happing forever.
Was wisst Ihr eigentlich über Spanien? Sicherlich kennt Ihr die beliebtesten Städte Spaniens, oder? Unter ihnen befinden sich beispielsweise Melilla in der Nähe von Gibraltar oder auch das an der nordafrikanischen Küste liegende Ceuta, Sevilla und Guadalquivir, Salamanca, Toledo, Ibiza, Granada und seine Alhambra, Alicante, Zaragoza und seine […]
educacionSicherlich kennt Ihr die beliebtesten Städte Spaniens, oder?
Unter ihnen befinden sich beispielsweise Melilla in der Nähe von Gibraltar oder auch das an der nordafrikanischen Küste liegende Ceuta, Sevilla und Guadalquivir, Salamanca, Toledo, Ibiza, Granada und seine Alhambra, Alicante, Zaragoza und seine „Virgen del Pilar“, Santiago de Compostela, Burgos, Marbella, Valladolid (langjährige Hauptstadt der Monarchie), Oviedo, Bilbao und das Guggenheim-Museum, Segovia, Palma de Mallorca, Córdoba und seine Alcázar, Murcia, Teneriffa, Benidorm, Alcalá de Henares, Girona in der Nähe der Costa Brava, Ronda, A Coruña, Huelva, Vitoria, Valencia, Tarragona, Merida, Jerez de la Frontera, Avila, Cadiz, Gijon usw.
Sicherlich kennt Ihr dann auch die wichtigsten Provinzen Spaniens:
So so: Ihr plant also, nach Spanien zu gehen, um die unzähligen Schätze der iberischen Halbinsel zu entdecken?
Aber Ihr wisst vielleicht noch nicht so viel über die Kultur? Ein bisschen Spanisch Nachhilfe in Sachen Kultur kommt jetzt.
Entdeckt jetzt 50 interessante Fakten über Spanien, bei denen Ihr vom ein oder anderen sicher überrascht sein werdet, wenn Ihr sie lest.
Ihr werdet sehen, dass es nicht notwendig ist. Spanier zu sein oder gar Spanisch zu sprechen, um Grundlegendes über die spanische Grammatik zu erfahren und hinsichtlich der wichtigsten Punkte der Geschichte und Gegenwart Spaniens auf dem Laufenden zu sein.
Ein kurzer Aufenthalt, um die spanische Sprache zu lernen, etwa auf der Rambla in Barcelona in einer Familie, einer WG bei Airbnb oder noch besser beim Couchsurfing wird Euch einen interessanten Einblick in die Sprache und Kultur Spaniens vermitteln.
Allerdings wäre es doch gut, wenn Ihr nicht ganz ins kalte Wasser springt und vor Eurer Abfahrt die wichtigsten Fakten über Spaniens Land und Leute sowie Ihre Sprache (z.B. die wichtigsten Spanisch Vokabeln lernen) erfahrt, oder?
Denn wenn Ihr mit Spanisch Basiskenntnissen oder sogar einem Spanisch Fortgeschritten-Niveau in Euer Abenteuer startet, werdet Ihr die Zeit dort viel mehr genießen können, weil Ihr:
…und noch viel mehr erleben könnt!
Die Muttersprache aller Spanier ist Kastilianisch oder Spanisch.
Allerdings gibt es 4 verschiedene, offizielle spanische Sprachen in Spanien (Kastilianisch, Katalanisch, Baskisch und Galizisch).
Des Weiteren gibt es 3 nichtoffizielle Sprachen in Spanien: Asturisch, Aragonesisch und Aranesisch, sowie weitere andere Dialekte wie zum Beispiel das Valenzianische.
Diese Aufteilung kann ins Unendliche weitergeführt werden.
Interessanterweise ist das Galizische dem französischen Dialekt in der Bretagne, also dem Bretonischen, sehr nahe – und zwar noch näher, als es dem spanischen Aragonesisch ist.
Spanier haben allgemein einem ganz anderen Lebensrhythmus als wir.
Im Allgemeinen essen Sie zwischen 13 und 15 Uhr zu Mittag – okay, so weit so gut.
Allerdings gibt es mittags nicht wie hier in Deutschland ein schnelles Butterbrot, sondern es wird richtig „warm“ gegessen – am liebsten mit vielen Freunden und Kollegen und mit viel Essen.
Denn das Abendessen findet in Spanien erst viel später statt – zwischen 21 oder 22 Uhr, wenn nicht sogar noch später.
Im Regelfall besteht das Abendessen aus Tapas in traditionellen Restaurants.
Häufig wissen Touristen in Spanien nicht, dass man erst so spät isst.
Daraus folgt häufig, dass Letztere viel zu früh in die Restaurants gehen, die übrigens außerhalb der Touristenregionen zu dieser Zeit meistens noch geschlossen ist, um zu essen.
An gut besuchten Touristenorten, wie zum Beispiel Sevilla, bieten einige Restaurants sozusagen ein „Abendessen für Touristen“.
Erst wenn diese fertig sind und das Restaurant verlassen haben, wird für das richtige Abendessen der Einheimischen gedeckt – denn die kommen erst an, wenn die Touristen wahrscheinlich schon im Bett liegen.
Wer weiß, vielleicht liegen Sie ja auch bereits im Bett um das köstliche spanische Frühstück am nächsten morgen nicht zu verpassen?
Anders als etwa in Frankreich, wo es meistens nur Süßes zum Frühstück gibt, geht in Spanien Liebhabern eines herzhaften Frühstücks das Herz auf beim Anblick dieser leckeren „tostadas“, einem getoasteten Brot mit frischen Tomaten oder Tomatenmark und jamón, also Schinken.
Diese Kombination aus sonnengereiften, spanischen Tomaten, spanischem jamón und dem spanischen Feeling beim Frühstück muss man unbedingt mal probiert haben!
Da lacht einem hinterher doch die Sonne aus dem Bauch! 😀
Allgemein stehen die Spanier dennoch sehr auf belegte Sandwiches – da sind sie uns Deutschen ja gar nicht mal so verschieden!
Na was würdet Ihr dazu sagen, die spanische Küche bei einem Sprachaufenthalt in Spanien noch besser zu entdecken und Euch durch die spanischen Leckereien durch zu futtern?
Die spanische Kultur hat die moderne Kunst in den 1800er Jahren stark beeinflusst.
Unter anderem zählen hierzu Künstler wie Antoni Gaudi, Pablo Picasso (Expressionismus, Kubismus, Surrealismus), Joan Miró (in Montjuïc: Surrealismus in Richtung Moderne) und Salvador Dalí (Surrealismus mit einem leichten Franco-Touch zur Provokation).
Der Flamenco. Und ja, es ist viel mehr als nur ein Tanz oder ein bisschen Musik. Es ist die Seele Spaniens –, um genau zu sein, Andalusiens, denn dort kommt er her.
Flamenco besteht aus drei Teilen, dem Gesang (cante), Instrumentalspiel (toque), insbesondere dem Spiel der Gitarre (guitarra flamenca) und Tanz (baile).
Der Flamenco gehört seit 2010 zum spanischen Kulturerbe.
Jedes Jahr kommen 58 Millionen Touristen nach Spanien.
Kein Wunder, denn die Attraktionen in Spanien sind vielzählig und es ist für jeden etwas dabei.
Ob wandern oder reiten im Sierra Nevada, Party in einem Jugendcamp an der Costa Brava, das Strandleben in Malaga genießen, surfen in San Sebastian oder den Jakobsweg erkunden.
Spanien ist unglaublich vielfältig und da wundert es natürlich niemanden, dass jedes Jahr tausende deutsche Touristen das Land in der Sonne bereisen!
Spanien ist bekannt für seine feuchtfröhlichen Festivals wie zum Beispiel das Sanfermines mit seinem weltweit bekannten encierro, dem Stierlauf, oder etwa der Tomatina.
Die Tomatina ist eine jährlich stattfindende Tomatenschlacht (ja, Tomaten, Ihr habt richtig gehört).
Sie findet gegen Ende August statt und «lebt» von überreifen Tomaten, die per LKW angekarrt werden.
Ironischerweise kennt keiner mehr den genauen Sinn dieser Tomatenschlacht – wenn es denn überhaupt einen Sinn gibt, jedes Jahr bis zu 125.00 Tonnen Tomaten zum Spaß wegzuwerfen!
Spanien wird auch das Königreich Spanien genannt, mit Felipe VI als König und Reina Sofia, die Ehefrau von Juan Carlos, dem ehemaligen König Spaniens, als Königin.
Im 6. Jahrhundert hatten die Westgoten bereits das spanische Königreich gebildet.
Das heutige Königreich hat seine Existenz nur einer langen Rückeroberungsphase, der Reconquista, zwischen dem Beginn des 8. Jahrhunderts und 1492, zu verdanken!
Die aktuelle Nationalhymne Spaniens, die Marcha Real, ist zwar eine der ältesten Europas, aber hat (vielleicht gerade aus diesem Grund) keinen Text.
Es ist also nur eine Instrumentalisierung, so wie es von General Franco angeordnet wurde.
Zumindest bis zum heutigen Tage gibt es keine Gesetze oder Vorschriften über das Nacktsein in Spanien.
Ja, über das Nacktsein, Ihr habt richtig gehört. Eigentlich war dies auch in einem so religiösen Land wie Spanien nicht notwendig.
Die Gesellschaft hat jahrhundertelang abnormale oder auffällige Verhaltensweisen zensiert, aber die Zeiten haben sich geändert…
43 Prozent der weltweiten Olivenöl-Produktion sind in Spanien angesiedelt.
Das meistverkaufte Olivenöl ist kalt gepresst/„extra vierge“.
Nicht nur die Supermärkte Spaniens sind überfüllt mit spanischem Olivenöl – auch in Deutschland ist es beinahe schwer, ein Olivenöl zu finden, das nicht aus Spanien kommt.
Dicht gefolgt hinter Spanien sind allerdings Italien, Griechenland und auch Frankreich ein wichtiger Markt für Olivenöl.
Fußball ist in Spanien sehr bedeutungsvoll. Wie auch in Deutschland spielen viele Spanier Fußball, aber auch Rugby.
Angeblich haben die spanischen Fußballspieler allgemein den Ruf, sehr taktisch zu spielen. Was haltet Ihr davon?
Spanien hat seine erste Fußballweltmeisterschaft im Jahr 2010 gewonnen.
Klar, man muss sagen, dass die Konkurrenz hart war und es ist nicht immer einfach war, sich erfolgreich durchzusetzen.
Die «Zahnfee» heißt in Spanien «Ratoncito Pérez«.
Pausen, Freizeit und Siesta gehören zum Alltag – ganz besonders in Spanien.
Nein, nicht etwa weil die Spanier faul sind und wir Deutschen ach so fleißig. Nein, nein.
Das liegt ganz einfach daran, dass es im spanischen Hochsommer gegen Nachmittag teilweise unerträglich heiß werden kann.
Wer zu diesen Zeiten bereits einmal versucht hat, vor allem im Süden Spaniens bei 40°C zu arbeiten, anstatt sich nur auszuruhen, weiß ganz genau, dass die Spanier nicht ohne Grund ihre Siesta machen!
Erst, wenn die Mittagshitze ein wenig abgenommen hat, das heißt, gegen 16 Uhr frühestens, kommt wieder Leben in die Straßen Spaniens.
Einige Geschäfte machen auch erst um 18 Uhr, 19 Uhr oder sogar um 20 wieder auf.
Kein Wunder also, dass sich die Spanier erst nach 21 Uhr zum Essen treffen, denn wer hat in solch einer brühenden Hitze schon Hunger?
Spanien ist bei Touristen sehr beliebt und befindet sich auf dem dritten Platz unter den Lieblingszielen der Touristen weltweit, nach Frankreich und den Vereinigten Staaten von Amerika.
Kein Wunder, denn das charmante Spanien und seine Bewohner wissen, wie man seine Besucher zu treuen Fans macht!
Besonders die Deutschen lieben die Gegend rund um Katalonien.
Don Quijote, das berühmte und im Jahr 1605 vom spanischen Autor Miguel de Cervantes im Jahr 1605 geschriebene Meisterwerk wurde durch eine Versammlung von 100 Autoren im Jahr 2002 zum bedeutendsten Buch aller Zeiten gekürt.
Historiker und Sprachwissenschaftler halten ihn für den wichtigsten Roman des europäischen Kontinentes.
Traditionell haben Spanier zwei Familiennamen. Der erste Name ist der Name des Vaters, das Patronym, der zweite ist der Name der Mutter, also eigentlich des Vaters der Mutter.
Die Patronyme können sich sehr ähneln. Beispielsweise kommt es nicht selten vor, dass die Mutter und der Vater das gleiche Patronym tragen.
Nehmen wir mal an, die Mutter heißt mit Nachnamen „Andres“… und der Vater auch. In diesem Fall würde das Kind, so lustig wie es klingt, den Nachnamen „Andres y Andres“ tragen.
Spanier feiern an Silvester einen ganz besonderen Brauch: Zu jedem der 12 Glockenschläge nach Mitternacht essen sie eine Weintraube.
Dies soll Glück und Wohlstand für das kommende Jahr bringen.
Außerdem gibt es einen Brauch, der besagt, dass es Glück für das neue Jahr bringt, wenn man an Silvester rote Unterwäsche trägt…
Wie auch die Italiener nun ja, zumindest etwas weniger, lieben auch die Spanier es, Ihre Ideen und Aussagen durch umfangreiche Gestik zu untermalen.
Einige Menschen denken auch, dass Spanier sehr laut sprechen.
Diese Wahrnehmung kann natürlich auch durch die allgemein sehr temperamentvolle und lebensfrohe Art, die auf die eher ruhigen Deutschen trifft, entstehen.
In es gibt weniger Hochzeiten in Spanien als in allen anderen Ländern der Europäischen Union, ausgenommen von Schweden.
Die Finanzkrise und die weltweite Wirtschaftskrise, die insbesondere auf der iberischen Halbinsel zu spüren war, hat die Lage nicht besonders verbessert.
Laut diversen Studien ist die Geburtenrate in Spanien seit der Krise ebenfalls sehr gering, wobei sie seit Ende der Finanzkrise 2015 wieder schrittweise ansteigt.
Die Scheidungsrate in Spanien, die bei 17 % liegt, ist relativ gering ist im Gegensatz zu mehr als 50 % in den Vereinigten Staaten.
Dies ließe sich durch die größtenteils katholische Bevölkerung erklären. Allerdings sind die Scheidungen von Jahr zu Jahr häufiger als in allen westlichen Ländern.
Madrid befindet sich im Zentrum des Landes und die Puerta del Sol ist das exakte Zentrum des Landes.
Es ist also logisch, daraus die Hauptstadt Spaniens zu machen, nachdem sich der königliche Hof nicht mehr von Stadt zu Stadt bewegte.
Die Stadt befindet sich auf einem im Zentrum eines großen und wenig fruchtbaren Feldes.
Ein lokales Sprichwort sagt zu Madrid „neun Monate Winter, drei Monate Hölle“.
In der Tat ist das Klima dort kontinental: Der Winter kann sehr hart sein und die Sommersonne ohne Erbarmen.
In Madrid befinden sich die größten Arenen Spaniens (die größten der Welt befinden sich in Mexiko): Las ventas.
Die Feste von San Isidoro mit einer corrido torista pro Tag dauern mindestens bis zum Frühling an.
Es gibt auch eine zweite „Feria“, die kürzer andauert und im Herbst gegen Ende September oder Anfang Oktober stattfindet. Dann ist auch das Wetter angenehmer.
Spanien hat die zweitmeiste Anzahl von Bars pro Einwohner.
Die Spanier, egal welchen Alters, lieben es, sich in Bars und Restaurants in ihrem Viertel zu treffen und eine schöne, gesellige Zeit miteinander bei einem leckeren Glas vinto tinto oder sangria zu verbringen.
In Spanien ist erst teilweise noch üblich, dass man seinen Müll im Restaurant auf dem Boden wirft.
Die allgemeine Meinung einiger Menschen ist, dass die Angestellten des Restaurants oder der Bar natürlich nicht bezahlt werden, um dort nichts zu tun…
Klar, diese Praxis ist schockierend – vor allem für Touristen und die junge Generation, die auch auf das Thema Umweltschutz sensibel reagiert.
Allerdings können wir Euch beruhigen, denn diese Praxis ist immer seltener zu sehen…
In Spanier benutzt man das Wort tortitas für Tortillas aus Maismehl, ob es nun Crêpes oder Pancakes sind.
In den meisten spanischen Haushalten gibt es jeden Tag frisches Brot.
Tomaten, Kartoffeln, Avocados, Tabak und Kakao (Schokolade) – all diese Leckereien wurden über Spanien nach Europa importiert.
Obwohl Spanien berühmter für seinen Rotwein als für seinen Weißwein ist, sind die meisten der spanischen Weinberge mit weißen Trauben bepflanzt.
Erst bei der Weinzubereitung ändert sich die Farbe. All dies geschieht in der autonomen Gemeinschaft von La Rioja, die das Nervenzentrum des spanischen Weins darstellt.
Neben Italien und Frankreich befindet sich Spanien unter den Top drei der größten Weinproduzenten der Welt.
Auch einige der ehemaligen Kolonien produzieren hoch angesehen Wein: Dies ist insbesondere der Fall in Argentinien oder in Chile.
Hier profitieren die Winzer von den wunderbaren Höhenlagen um sog. ungepfropften Wein herzustellen, da er noch nicht von der Reblaus befallen wurde!
Spanien ist eine der größten Safran-Produzenten weltweit – einer wichtigen Zutat für beispielsweise Paella!
Wenn man sich den Kilopreis anschaut, stellt man schnell fest, dass es gleichzeitig eines der teuersten Nahrungsmittel Welt ist und es ungefähr mit dem Preis von schwarzem Trüffel oder Kaviar zu vergleichen ist.
Echter Safran wird auch in einigen Gebieten in Südfrankreich angebaut.
Die Metro in Madrid ist das zweitgrößte unterirdische Höhlensystem in Europa und das sechstgrößte System weltweit.
Leider wurde sie am 11. März 2004 durch ein gewalttätiges Attentat angegriffen, das zu dieser Zeit auch die Regierung von Rajoy gestürzt und 200 weitere Menschenleben gekostet hat.
Die Familie ist in Spanien die Basis der Sozialstruktur. In Spanien ist das Mittagessen mit der Familie am Sonntag heilig.
Allerdings werden die spanischen Familien aufgrund der zurückgehenden Geburtenrate immer kleiner.
In Spanien ist es sehr wichtig, ein eigenes Haus zu besitzen.
Ungefähr 80% der spanischen Haushalte sind Eigentümer – auch, wenn sie dafür eine sehr hohe private Verschuldung in Kauf nehmen mussten.
Die meisten Spanier sind katholisch und gemeinsam mit Irland und Italien sind die Spanier die gläubigsten Menschen Europas.
Wichtige Menschen werden häufig mit Don oder Dona bezeichnet. Die Literatur erinnert uns daran – wie z. B. mit Don Quichote oder Don Juan.
So etwas kannst du auch Online mit Karin lernen!
Wenn man bei Spaniern zum Essen eingeladen wird, sollte man der Frau des Hauses eine kleine Aufmerksamkeit mitbringen.
Das spanische Geschäftsleben lebt vor allen Dingen von guten Beziehungen – und DIE entstehen nicht übers Internet, sondern Face-to-Face.
Umso wichtiger ist es, dass Ihr Euch mit der spanischen Sprache wohlfühlt – auch wenn die Gesprächspartner Euch direkt in die Augen schauen…
Der Ursprung der Baskenmütze ist eigentlich nicht in Frankreich, sondern in Spanien.
Dies beruht allerdings lediglich darauf, dass der Kaiser Napoleon III bei seinen Aufenthalten im Baskenland diese Mütze als „Baskenmütze“ betitelt und niemand wagte, ihm zu widersprechen.
Es ist nicht üblich, in Spanien Trinkgeld zu geben, und schon gar nicht für sehr günstige Speisen!
Jede Region Spaniens, País Vasco, Cataluña, Galice, hat ihre eigene Sprache, Hymne und Flagge.
Barcelona «freut» sich jedes Jahr über mehr als 15 Millionen Besucher, wohingegen die Besucherzahlen in Madrid nur bei 6 oder 7 Millionen liegen.
Die Flugstrecke Madrid-Barcelona verzeichnet die größte Anzahl Flüge pro Woche der Welt.
In Spanien gibt es mehr als 8 000 Strände – ob das Land deshalb bei Touristen so beliebt ist?
Der Name des Landes Spaniens stammt vom Wort „Isaphan“ ab, woraus später zu Zeiten der Römer „Ispania“ wurde, was so viel bedeutet wie „Land der Hasen“.
Daraus leitete sich schließlich „Espana“ bzw. „Spanien“ ab.
Jedes Jahr am 15. Mai besuchen gläubige Single-Frauen in Madrid die sogenannte Kapelle Ermita San Isidoro, um dort einen Mann zu finden.
San Isidor ist der Schutzpatron Madrids.
Die Ehe zwischen homosexuellen Paaren ist in Spanien bereits seit 2005 erlaubt.
Am 23. April eines jeden Jahres schenkt man sich in Barcelona gegenseitig eine Rose oder ein Buch mit der Person, die man gerne hat.
Spanier haben mehr Autos als Handys.
Spanier lieben gutes Essen. Es gibt ein Sprichwort, was übersetzt „voller Bauch, glückliches Herz“ bedeutet:
„llena barriga, corazón contento.“
Und Spanier lieben es, zu feiern.
Besonders die Valencianer freuen sich jedes Jahr erneut auf die „Fallas de San José“, die jedes Jahr im März stattfinden.
Es herrscht buntes Treiben auf den Straßen während mit Pappmaschee-Figuren, die am Ende verbrannt werden, das Ende des grauen Winters gefeiert wird!
Wenn man in Spanien niest, wünscht man sich nicht „Gesundheit!“ Und nein auch nicht „Schönheit“, sondern: „Jesus!“.
Der Grund? Früher dachte man, dass Menschen beim Niesen Ihre Seele verlieren könnten und Jesus dies verhindern kann.
Spanier kennen nicht Freitag den 13.
Als Unglückstag gilt dort der Dienstag, der 13., vor dem man sich in Acht nehmen muss!
Gebt es zu, diese kunterbunte Auflistung der 50 Infos über Spanien hat Euch jetzt erst richtig Lust gemacht, endlich in die Sprache Cervantes tiefer einzutauchen und einen Spanisch-Superprof zu finden, nicht wahr?
Zwischen dem Mittelmeer, dem Atlantischen Ozean und dem Jakobsweg ist eine Reise quer durch Spanien ein Moment purer Freude.
Spanien direkt in Spanien zu lernen ist also ideal für alle, die jetzt so richtig motiviert sind und ins kalte Wasser springen möchten.
Aber Vorsicht: Spanisch ist nicht gleich Spanisch.
Es gibt unzählige verschiedene Spanisch Dialekte und Regionalsprachen, auf die Ihr Euch einstellen müsst.
Ein Sprachaufenthalt im Land ist eben anders als ein Unterricht aus dem Spanisch Buch, allerdings kann das eine nie das andere ersetzen.
Es empfiehlt sich eine Kombination aus Spanisch Privatunterricht (z.B. einen Online Spanischkurs mit Karin und Sprachaufenthalt in einem spanischsprachigen Land.
Eine spannende Alternative wäre natürlich auch ein Sprachaufenthalt in Lateinamerika, wie zum Beispiel in: Uruguay, Argentinien, Paraguay, Puerto Rico, Peru, Venezuela, Nicaragua, Guatemala, Ecuador oder Bolivien!
…oder ein Blick in unsere Seite:
Und wie sieht es mit Euch aus? Wie sieht Eure ganz persönliche Top 50 der Dinge, die man unbedingt in Spanien oder Lateinamerika kennen sollte, aus?
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El Gobierno propuso en forma escalonada y acumulativa un aumento inicial del 16 por ciento en febrero, seguido por otro 12 por ciento en marzo, y un 8 por ciento en abril, mes en el que se volverán a reunir las partes para continuar con […]
noticia regionalEl Gobierno propuso en forma escalonada y acumulativa un aumento inicial del 16 por ciento en febrero, seguido por otro 12 por ciento en marzo, y un 8 por ciento en abril, mes en el que se volverán a reunir las partes para continuar con la negociación. Los gremios analizarán la propuesta en asambleas y según trascendidos es una oferta que fue bien recibida por los mismos. Se llamó a cuarto intermedio hasta el miércoles 28 de febrero.
Esta tarde, en instalaciones del Consejo Provincial de Educación tuvo continuidad la negociación paritaria que en la jornada del sábado había pasado a un cuarto intermedio. Tras realizar un nuevo ofrecimiento salarial a los gremios AMET y ADOSAC, el presidente del Consejo Provincial de Educación, Daniel Busquet, realizó declaraciones a los medios presentes.
“Como hablamos ayer, habíamos pasado a un cuarto intermedio porque el compromiso del gobierno provincial era acercar una propuesta superadora de la anterior”, señaló en primer término el titular de la cartera educativa.
“Como también dijimos ayer, esto se da en el difícil contexto económico-financiero que vive el país, en el difícil contexto económico-financiero que vive la provincia”, enmarcó y afirmó: “después de evaluar y analizar junto al Ministerio de Economía y con el gobernador involucrado personalmente en este trabajo, hemos acercado una propuesta que es la máxima propuesta que puede hacer el gobierno provincial en este difícil contexto”.
La nueva propuesta salarial
En ese contexto, Busquet informó que “la misma consiste en un aumento del 16 por ciento para el mes de febrero que se va a cobrar mediante planilla complementaria; un 12 por ciento para el mes de marzo y un 8 por ciento para el mes de abril, todo acumulativo”.
“Y como habíamos establecido, el compromiso de mantener la paritaria abierta para volver a juntarnos en el mes de abril y allí revisar cuál ha sido el impacto de la inflación del primer trimestre del año en los salarios docentes, y seguir trabajando para recuperar el poder adquisitivo de los salarios”, agregó.
La sociedad votó un nuevo camino
Al ser consultado sobre la expectativa por un normal inicio de clases esta semana, Busquet señaló: “nosotros confiamos, la sociedad de Santa Cruz el año pasado votó un cambio, votó que se inicie un nuevo camino en la provincia y es responsabilidad en primer lugar del gobierno, pero también es responsabilidad de toda la dirigencia, la dirigencia económica, la dirigencia sindical, todos tenemos que dar respuesta a esta demanda que la sociedad expresó en los votos de que Santa Cruz inicie un nuevo camino”.
En ese marco, expresó: “sabemos que una de las cuestiones más golpeadas que trae la provincia en los últimos 30 años es el sector educativo y lo que ha pasado lamentablemente con un deterioro de la educación a lo largo de todos estos años”.
“Así que el compromiso es de todos, poder empezar a revertir esta situación, y por eso la confianza de que después de 17 años tengamos un inicio de ciclo lectivo tal cual lo establece el calendario, que es este próximo jueves 29 de febrero”, finalizó el titular de la cartera educativa.
Cuarto intermedio hasta el miércoles
Tal lo establece el acta paritaria, “se fija un cuarto intermedio para el día miércoles 28 de febrero del año en curso, a las 17 hs en las instalaciones del Consejo Provincial de Educación.
Fueron las palabras del ministro de la Producción, Comercio e Industria, Gustavo Martínez. Además focalizó especialmente atención en el discurso que pronunció el gobernador Claudio Vidal, y dio detalles de los proyectos que se impulsan fuertemente desde su área. “El Gobernador ha anunciado lo que […]
noticia regionalFueron las palabras del ministro de la Producción, Comercio e Industria, Gustavo Martínez. Además focalizó especialmente atención en el discurso que pronunció el gobernador Claudio Vidal, y dio detalles de los proyectos que se impulsan fuertemente desde su área.
“El Gobernador ha anunciado lo que venimos trabajando ya hace un tiempo en esta parte. El objetivo que tiene este Gobierno es agregar valor. El valor agregado a la producción para dar el paso a que Santa Cruz deje solamente de vender o de sacar actividades primarias”, señaló.
Seguidamente, indicó que “es una planta que tenemos la expectativa de que pueda, junto con una envasadora, darle valor a la producción santacruceña”.
En este marco, valoró el anuncio al mencionar que se podrá producir “lo que la producción santacruceña ponga a disposición, desde productos de mar hasta los productos del campo y de la agricultura”.
“Somos optimistas con esto, creemos que un buen plan de manejo, como se está haciendo con el guanaco, nos va a permitir también procesar y darle valor, el mismo cordero, la misma actividad productiva de la Sociedad Rural también va a tener valor, porque vamos a poder avanzar en la industrialización y va a estar disponible para toda la comunidad productiva”.
En otro tramo, marcó que lo central que dijo el gobernador es que “vamos a armar la mesa de trabajo productiva regional con un sentido estratégico, lo estamos haciendo ya con la pesca, ahora lo vamos a hacer con el sector productivo, con la rural, con nuestro campo y lo vamos a hacer también con la producción de nuestros valles”.
Martínez aseguró que “hay que generar estrategias, hay que generar producción, a la producción santacruceña hay que agregarle valor, y para eso está el Estado Provincial, y eso es lo que acaba de anunciar el señor gobernador”.
En este tramo, marcó que “Santa Cruz tiene muchas opciones y muchos recursos que todavía no han sido puestos en valor, la semana que viene vamos a estar recorriendo Puerto Santa Cruz, vamos a hacer el anuncio también de concesiones que se han dado a empresas que van a empezar a generar producción de algas”.
En este sentido, al cierre, indicó que “Santa Cruz tiene una de las mejores algas del mundo, estamos trabajando en proyectos que van desde Puerto Santa Cruz a Caleta Olivia, estamos trabajando en nuestro valle, hay un anuncio de inversiones concretas para poner la vitivinicultura en valor”.